Cải thiện các lớp sử dụng các giảng viên siêu nhận thức

cũng như phụ huynh đang liên tục tìm kiếm các phương pháp để hỗ trợ nâng cao các lớp học viên. Trong khi có rất nhiều kỹ thuật mà bảo hiểm tuyên bố họ sẽ thực hiện điều này, rất ít người có bằng chứng khoa học để hỗ trợ chúng. Siêu nhận thức là khác nhau.

Vì vậy, siêu nhận thức cũng như bằng chứng khoa học nào có giá trị của nó là gì?

Sách Hội thảo giảng dạy siêu nhận thức

Siêu nhận thức là gì?

Siêu nhận thức là khả năng phân tích phê bình cũng như sàng lọc phương pháp mà chúng ta nghĩ. Đối với sinh viên, điều này ngụ ý chuẩn bị, giám sát, sau đó đánh giá hiệu suất của họ để đảm bảo rằng họ có thể giải mã những gì đã kích hoạt thành công cũng như thất bại. Để biết thêm thông tin về siêu nhận thức cũng như các chiến lược siêu nhận thức, hãy kiểm tra siêu nhận thức của chúng tôi trong trang Hướng dẫn lớp học.

Liệu siêu nhận thức có tăng cường điểm không?

Một nghiên cứu thú vị đã tìm cách kiểm tra xem việc cung cấp cho các học viên với đào tạo siêu nhận thức có thể tăng cường điểm của họ hay không. Để kiểm tra điều này, các thực tập sinh đã được chia thành hai nhóm, với một trong những nhóm được đào tạo siêu nhận thức cũng như nhóm khác. Đào tạo siêu nhận thức cần sinh viên, trước khi thực hiện các đánh giá, để dự đoán điểm số chung cũng như khả năng của họ trên các khái niệm hóa học khác nhau. Các học viên trong nhóm này cũng cần thiết để sử dụng các bình luận chủ đề để xác định điểm yếu của họ cũng như sản xuất các kế hoạch nghiên cứu cho tương lai cho phép họ cải thiện.

Nhóm đào tạo siêu nhận thức có một số điểm điển hình trong kỳ thi cuối cùng của họ cao hơn 4% so với những người không được đào tạo. Tác động này đặc biệt phổ biến trong số các sinh viên có hiệu suất thấp hơn, những người khi được đào tạo siêu nhận thức đã chứng kiến điểm số của họ tăng thêm 10%. Đào tạo siêu nhận thức tương tự đã loại bỏ hiệu ứng Dunning-Kruger, nơi là nơi các học viên hoạt động thấp đánh giá quá cao khả năng của họ.

Những lợi ích khác mà cải thiện siêu nhận thức mang lại?

Cải thiện việc ra quyết định

Tăng cường các kỹ năng siêu nhận thức làm cho các học viên có ý thức hơn nhiều khi họ đưa ra các lựa chọn dưới mức tối ưu. Nhận dạng này sau đó khuyến khích các học viên sửa đổi tâm trí của họ để thực hiện các lựa chọn thúc đẩy mức độ khám phá cũng như hiệu suất cao hơn.

Cải thiện sự tương tác với người khác

Kỹ năng siêu nhận thức mạnh mẽ tạo điều kiện giao tiếp tốt hơn nhiều giữa các sinh viên. Điều này có thể cải thiện thảo luận trong lớp học cũng như các lập luận xung quanh các chủ đề được dạy, do đó tăng cường học tập.

Ứng dụng cho các cài đặt khác nhau

Phát triển các kỹ năng siêu nhận thức cung cấp các công cụ thực tập sinh không chỉ hữu ích cho bên trong lớp học, tuy nhiên cũng có thể được chuyển sang cuộc sống bên ngoài nó.

Làm thế nào khác chúng ta có thể thiết lập siêu nhận thức?

Đặt câu hỏi tuyệt vời

Học sinh yêu cầu phải tự hỏi mình những mối quan tâm khôn ngoan về mặt tâm lý thúc đẩy họ tin sâu vào các nhiệm vụ cũng như các phương pháp tốt nhất để tiến hành. Ví dụ về những mối quan tâm như vậy bao gồm ‘Tôi muốn đạt được điều gì?

Giám sát hiệu suất của bạn

Học sinh nên theo dõi sự phát triển của họ để đảm bảo rằng họ có thể xác định những gì đang diễn ra tốt như những gì họ yêu cầu để tăng cường cho lần tới. Giữ một cuốn nhật ký là một phương pháp tuyệt vời để làm điều này.

Mục tiêu đề ra

Giáo viên cũng như phụ huynh nên đặt mục tiêu cho các học viên vừa hợp lý cũng như thách thức. Cung cấp các mục tiêu của thực tập sinh cung cấp cho họ một cái gì đó để khách quan cũng như có thể thúc đẩy nỗ lực, sự chú ý của họ, cũng như sự kiên trì.

Suy nghĩ cuối cùng

Dạy các học viên kỹ thuật siêu nhận thức là một phương pháp hiệu quả để tăng cường điểm số; Cũng như nó có thể nhanh chóng được tích hợp bằng cách thúc đẩy các học viên dự đoán điểm số của họ về các đánh giá, sau đó sử dụng các ý kiến để tạo ra một kế hoạch nghiên cứu về các chủ đề để làm việc cho lần tới.

Ý tưởng về siêu nhận thức rất thú vị đối với người hướng dẫn cũng như phụ huynh, vì khám phá các kỹ thuật như vậy không chỉ thúc đẩy các lớp, tuy nhiên cũng thiết lập nhiều lĩnh vực khác, chẳng hạn như khả năng của học sinh để tương tác cũng như đưa ra quyết định tuyệt vời.